groot belichtend dakraam met grote oranje tribune trap en lopende en zittende kinderen in het Eduwiek College in Hoogeveen

ohne physische Grenzen

Förderunterricht Eduwiek, Hoogeveen

Das Roelof van Echten College hat mit Eduwiek einen Schulbau realisiert, in dem sowohl Kindern mit geistigen oder körperlichen Beeinträchtigungen als auch Kindern ohne Behinderung verschiedener Träger ein praxisbezogener Unterricht geboten wird. Der Neubau wurde innerhalb einer Bauzeit von 14 Monaten fertiggestellt.

Fotografie: Ben Vulkers

Funktion:
Berufsschule, sowie vorbereitende mittlere berufliche Bildung und Förderzentrum für Kinder und Jugendliche mit geistigen oder körperlichen Beeinträchtigungen

In Auftrag von:
Roelof van Echten College

Standort:
Hoogeveen

buitenkant van Eduwiek College in Hoogeveen met fietsenstalling en drie verdiepingen

ZUSAMMEN, WENN MÖGLICH, GETRENNT, WENN NÖTIG

So lautet das Motto der Eduwiek-Schule und auch die Grundidee für den Schulneubau in Hoogeveen. Hier wird ein einmaliges Unterrichtskonzept umgesetzt, in dem Förder- und regulärer berufsbildender Sekundarunterricht gebündelt sind. Jeder Schultyp hat in dem Gebäude eigene Räume, aber alle Schultypen profitieren von den Kenntnissen und Möglichkeiten der Anderen. Alle Schülerinnen und Schüler haben Zugang zum gesamten Angebot an Unterricht und Lernbegleitung.

Die abgerundeten Ecken und die organische Form geben dem Gebäude eine natürliche und freundliche Ausstrahlung. An den äußeren Enden der drei Gebäudeflügel liegen die Räume des Förderunterrichts, die eine gewisse Intimität und Ruhe ausstrahlen und sensibleren Schülerinnen und Schülern Geborgenheit bieten. Zentral im Gebäude befinden sich die gemeinsam genutzten Einrichtungen wie die Aula, eine Großküche, die Sporthalle und verschiedene Räume für Praxisunterricht. Die Kinder und Jugendlichen finden hier kleinmaßstäbliche Angebote, wenn sie diese brauchen, aber auch Kombinationen von Ausbildungen, wenn ihr Talent es hergibt. Keine Barrieren mehr, sondern anspruchsvolle Bildung für alle. Im Gebäudezentrum ist auch das Kompetenzzentrum angeordnet hier wird das gesamte an der Schule vorhandene Wissen über Unterricht und Betreuung gebündelt. Lehrkräfte der Sonder- und Regelpädagogik tauschen hier Erfahrungen und Methoden aus und lernen voneinander, um die Entwicklung der einzelnen Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu unterstützen.

Die Orientierung innerhalb des Gebäudes wird durch eine differenzierte Farbgebung der einzelnen Gebäudeteile und Abstufungen in Offenheit und Transparenz gewährleistet. Jeder Gebäudeabschnitt hat einen Luftraum, der für Überblick und Tageslichtzutritt bis tief in das Gebäude sorgt. Auf den Galerien sind offene Arbeitsplätze angeordnet.

Die Eingänge liegen an den Schnittpunkten der Gebäudeflügel und bieten unmittelbaren Zugang zur Aula, die als multifunktionaler Begegnungsraum dient. Die breite orangefarbene Treppe in der Aula wird bei Schulveranstaltungen als Tribüne genutzt.

Sandra van der Meulen - Teamleiterin des Trägers RENN4 De Atlas
Mit der Realisierung von Eduwiek ist ein Traum in Erfüllung gegangen. In Eduwiek sind wir besser in der Lage, das Beste aus jedem Schüler, jeder Schülerin herauszuholen. Die physischen Grenzen zwischen den Schulen wurden aufgelöst. Endlich sind wir richtig zusammen!

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