Grundschule De Regenboog, Nieuwendijk

Das eingeschossige Gebäude mag wie eine einfache Schuhkarton aussehen, doch der Schein trügt. Einmal drinnen, öffnet sich eine neue Welt. Es ist eine Umgebung, in der Kinder Abenteuer erleben und das Lernen entdecken. Das Design des Gebäudes ist kinderzentriert, ganz wie die Vision der CBS De Regenboog. Wie gestaltet man eine so reiche Lernumgebung, in der die Talente der Schüler optimal zum Vorschein kommen? Wir haben aus der Sicht eines Kindes geschaut und aus der Perspektive eines Lehrers entworfen.

Fotografie: Rufus de Vries

Funktion:
Grundschule und Kindertagesstätte

In Auftrag von:
Grundschule Der Regenbogen & Gemeinde Altena

Standort:
Nieuwendijk

Jahr:
2022

Status:
in Betrieb

Eine neue Erlebniswelt
Das Innere der CBS De Regenboog passt perfekt zur Erlebniswelt eines Kindes: Konkave und konvexe Innenwände stehen im Vordergrund. Dies schafft räumliche Kontinuität. Eine solche fließende Bewegung macht den Raum faszinierend. Es schafft von innen sowohl das notwendige Gefühl der Geborgenheit als auch eine willkommene Dynamik. Außerdem bietet es den Kindern ständig neue Aussichten auf ihre Umgebung und die Außenwelt. Dies regt ihre Kreativität an und fördert ihre Entwicklung.

"Es geht darum, ein warmes Nest für die Kinder zu bauen. Immerhin dient es als ein Ort des Wachsens, an dem sich die Kinder sicher fühlen und von dem sie abheben. Die runde Form wird bewusst eingesetzt und macht den Übergang zwischen den Räumen sanft und allmählich. Sie hat zudem einen positiven Einfluss auf das Wohlbefinden der Kinder und Lehrkräfte.”
Nina Korolija, LIAG Architekten und Baumanagement

Offener Charakter
In welcher Umgebung können Lehrer ihr Wissen am besten an die Schüler weitergeben? In einem Gebäude, das offen und flexibel gestaltet ist. Durch den Einsatz von Glastrennwänden können die verschiedenen Bildungsräume getrennt oder verbunden werden. Dies bietet den Lehrern große Freiheit bei der Nutzung des Raums und hilft ihnen, maßgeschichterten Unterricht anzubieten. Es entsteht eine offene Lernlandschaft, die alle Arten des Lernens unterstützt.

"Wir haben ein transparentes Gebäude entworfen. Dies hilft, den Überblick zu behalten und schafft ein helles Interieur. Darüber hinaus haben wir die verfügbare Fläche optimal genutzt. Das Brutto-Netto-Verhältnis ist äußerst vorteilhaft. So entsteht maximaler Raum für Bildung, Spiel oder Bewegung."
Thomas Bögl, LIAG Architekten und Baumanagement

Eingebettet in die Umgebung
CBS De Regenboog ist im Herzen der Gemeinschaft, sowohl wortwörtlich als auch im übertragenen Sinne. Wenn wir das große Ganze betrachten: Der energieneutrale Neubau ist mit dem benachbarten Gemeindezentrum, der Bibliothek und der Sporthalle verbunden. Verschiedene wichtige gesellschaftliche Funktionen sind jetzt unter einem Dach vereint. Die Schule nutzt sogar häufig die beiden letzten Einrichtungen. Wenn wir die Details betrachten: Die schrägen Säulen, die den Vorsprung stützen, erinnern an schwingendes Schilfrohr. Dies ist eine Anspielung auf die Landschaft und die Geschichte; schließlich war Nieuwendijk traditionell ein Dorf von Schilfschneidern.

"Über die Gestaltung des Gebäudes wurde sehr genau nachgedacht. Das Team hat im Vorfeld darüber gesprochen, wie und was die Kinder lernen, und welche Lehrmethoden am besten zu ihnen passen. Neben verschiedenen Klassenräumen finden Sie hier auch eine (Kinder-)Küche, ein Kreativatelier und einen Spielraum. Das Design unterstützt unsere Vision und die Entwicklung des Kindes."
Arnold van Ooijen, Grundschule De Regenboog

Eine Box voller Überraschungen

Grundschule De Regenboog, Nieuwendijk

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